MATERIAL PARA A1: PRESENTACIÓN PERSONAL

PRESENTACIÓN PERSONAL

CURSO DE ESPAÑOL COMO SEGUNDA LENGUA PARA PERSONAS INMIGRADAS

Enseñanza de español como segunda lengua a personas adultas en la ciudad de Valencia: análisis de las necesidades sentidas

Enseñar gramática de ELE desde la perspectiva cognitiva

me gusta- mis pasatiempos

el desayuno

Las reglas de acentuación en español

Son más fáciles de lo que piensas. Mira y comprueba.

¿Cómo explicar gramática en clase de E/LE?

ESPAÑOL COMO SEGUNDA LENGUA

 MATERIALES PARA LA ENSEÑANZA DE ESPAÑOL COMO SEGUNDA LENGUA

• Cómo preparar una entrevista de trabajo y ser seleccionado
• Simulador de entrevista de trabajo
• Preparar una entrevista de trabajo 
• Preguntas frecuentes en una entrevista de trabajo

ACTIVIDADES PARA EL AULA

• Se alquila piso
• La entrevista de trabajo
• Busco trabajo

ARTÍCULOS

• Artículo: "Actividades para desarrollar la competencia intercultural en el aula de E/LE"

TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN

• Enseñanza de español como segunda lengua a personas adultas en la ciudad de Valencia: análisis de las necesidades sentidas 

• Bibliografía 

OTROS RECURSOS

• Revista electrónica: Segundas Lenguas e Inmigración
• Programación para la enseñanza de Español como Segunda Lengua
• Escritorio de enlaces útiles
• Instituto Cervantes 
• Listado de Blogs 

RECUPERANDO MI IDENTIDAD DIGITAL

Presentaciones para las clases:http://www.slideshare.net/emparmasso
Videos musicales: https://www.youtube.com/user/amparomasso

PODCAST

EN SINTONIA CON EL ESPAÑOL DEL INSTITUTO CERVANTES:
http://cvc.cervantes.es/ensenanza/ese/default.htm

AQUÍ ENCONTRARÉIS ACTIVIDADES PARA PRACTICAR LA COMPRENSIÓN AUDITIVA EN EL AULA DE ELE E IDEAS PARA CREAR VUESTROS PROPIOS PODCAST

AUDACYTY: http://audacity.sourceforge.net/?lang=es

Os ofrece un editor de grabación y de edición de sonido libre, de código abierto y multiplataforma.

MI PRESENTACIÓN: http://emparmasso.podomatic.com/entry/2012-06-24T10_21_48-07_00

CON ESTA APLICACIÓN PODRÉIS PUBLICAR VUESTROS PROPIOS PODCAST:
http://www.podomatic.com/

Practicar español: http://www.practicaespanol.com/

Más información:
http://www.slideshare.net/pidelgado/tutorial-podcast-2003849

http://www.eduvlog.org/2007/05/mp3-para-aprender-lenguas.html
Ver del minuto 4:30 al minuto 9:05
 


 

Y MÁS RECURSOS...

En esta base de datos podéis encontrar recursos útiles para la clase de E/LE: 

http://eleytic.adosclicks.net/

En esta página del Instituto Cervantes http://cvc.cervantes.es/ensenanza/default.htm
encontraréis información para las clases de E/LE y E/L2

Más recursos:
http://cvc.cervantes.es/ensenanza/biblioteca_ele/inmigracion/debate/recursos.htm#Adultos
http://www.eduvlog.org/
http://www.ticele.es/
http://www.um.es/glosasdidacticas/numeros/16.html#%20%EF%BF%BD

CURSOS DE ESPAÑOL ONLINE

 AVE: http://www.ave.cvc.cervantes.es/

ACTIVIDADES DEL AVE: http://cvc.cervantes.es/ensenanza/actividades_ave/

NETLANGUAGES:
http://www2.netlanguages.com/info/spanish/index.php

ACTIVIDADES:
http://www2.netlanguages.com/info/spanish/individual/index.php#resour

PROS Y CONTRAS DE LAS TIC

EN ESTE VIDEO, CARMELO FERNÁNDEZ LOYA REFLEXIONA SOBRE LAS VENTAJAS Y DESVENTAJAS DEL USO DE LAS TIC EN EL AULA DE E/LE

LA HERRAMIENTA ONLINE XERTE

Con este programa informático desarrollado por la Universidad de Nottingham  podréis crear materiales interactivos para el aprendizeje de E/LE http://www.nottingham.ac.uk/toolkits/play_5716

Para crear tu propia unidad: http://www.nottingham.ac.uk/xerte/toolkits.htm

Artículo sobre Xerte: http://www.educacion.gob.es/redele/revistaRedEle.html

SYMBALOO

¿Quieres acceder a un escritorio remoto? SYMBALOO http://www.symbaloo.com/

En este enlace podéis encontrar un tutorial para el uso de Symbaloo:http://www.slideshare.net/Itea_Uruguay/tutorial-symbaloo-edu

ARTÍCULOS INTERESANTES:

 http://delicious.com/tallernarrativadigital

NARRATIVAS DIGITALES

NARRATIVAS DIGITALES
http://comprofes.es/videocomunicaciones/narrativa-digital-en-el-aula-de-ele
http://undiariosobrenarrativadigital.blogspot.com.es/

Con esta herramienta podréis editar una foto a la que se puede agregar audio.
http://www.fotobabble.com/


Más herramientas para editar:
http://digitalstorytelling.coe.uh.edu/video.html

UNIDADES DIDÁCTICAS

En esta dirección:http://www.educacion.gob.es/redele/premiosRedEle.html
podéis encontrar ejemplos de unidades didácticas. Son unidades que ganaron el premio de REDELE del Ministerio de Educación.

En esta otra dirección, podéis encontrar más modelos de Unidades didácticas y otros materiales muy interesantes para el aula de ELE:
http://www.yasmonica-ele.com/

Neus Sanz nos aporta reflexiones sobre cómo diseñar una unidad didáctica en:
http://prezi.com/iocmqzsjgrk5/los-componentes-de-una-unidad-didactica/

Espero que os sean útiles.

Amparo

EL USO DE LAS TIC EN LA CLASE DE ELE/EL/2-VALENCIA

Hola:

En esta entrada podréis plantear todas vuestras dudas y preguntas sobre el uso y gestión de las TIC en el aula de ELE.
Cuando empecé a dar clases de español, hace ya algunos años, no tenía ni idea de la repercusión que podrían tener las Nuevas Tecnologías en la enseñanza de idiomas.

Hoy en día no puedo imaginar mi trabajo sin la ayuda de Internet. Tampoco podemos pensar que Internet nos va a solucionar la vida y que todo el material existente en la red es válido para su uso en el aula de ELE.
¿Qué pensáis?

La clase Web.1 y Web.2

En esta presentación de Moodlemoot-org podemos obervar las diferencias de una clase Web.0, Web.1 y Web.2

Características de una clase WEB 2.0

View more presentations from Jorge González Alonso

¿Lo comentamos?
Más recursos:
http://www.jisc.ac.uk/media/documents/techwatch/tsw0701b.pdf